教室開けている時間 土曜日日曜日8：00～17：00
長時間描けます。
１時間程の短時間から長時間制作まで
生徒様のご都合や課題の進捗状況に合わせ調整します。
参加費や材料代などお問合せ下さい。
教室の特徴
・アニメイラスト、、デジタル絵画描けます。
・少人数により講師より直接指導の時間長く必ず上達します。上達ペースも早いです。
・幼児から美大受験生、社会人、主婦の方など各個人に合わせたカリキュラムにより制作課題設けます。
・写真ではなく本物の風景、人物、石膏像など見ながら描けます。
・幼児、小学生低学年から油彩描けます。
・制作毎に油彩の次は水彩などお好きな着色材料選べます。
・入会間もない方には用具一式お貸しします。
・周囲の美しい自然環境により群馬県沼田市みなかみ町、利根沼田地域への旅行感覚でもお越し頂ける教室です。
・時折教室関係者での美術館見学団体旅行やクリスマス会など楽しい行事も催行します。
授業内容例
①基礎から学ぶコース（油彩）
生徒様のご希望、上達具合により変更予定もあります。
油彩画の基礎的な項目を体系的に学ぶ事により、未経験者でも短期間で上達します。
将来的に公募展での受賞、海外への出品、画業開業等
未経験者でも努力次第で夢広がります。
| 1 |
石膏デッサン（三角錐、球体等） |
先ず描く事に慣れる為、幾何学立体を鉛筆により描きます。 |
| 2 |
石膏デッサン（頭像） |
鉛筆により人体頭部の立体の捉え方描き方を学びます。 |
| 3 |
油彩用品の扱い方 |
比較的構造が簡単な花瓶等を描きながら。油絵具の使い方から片付けの方法まで学びます。油絵具の安全な使用方法も説明します。 |
| 4 |
形を描いて、きれいな色を塗る |
用具の扱いに慣れたら、先ず塗り絵感覚で、正確に線を引いてその中に絵具を塗ります。花、山岳風景等題材は自由です。 |
| 5 |
明暗を描く |
立体を意識して明暗を塗り、対象物の立体感表現法を学びます。 |
| 6 |
色の構成・調和 |
明度・彩度・色相・補色、色彩学の観点更にはデザイン的感覚も考慮に入れ、「作品の色」を美しく表現する方法を学びます。 |
| 7 |
質感を描き分ける |
軽いものと重いもの、固いものと軟らかいもの等対象物のもつ様々な質感の違いを描き分ける方法を学びます。 |
②先ず1枚仕上げてみたいコース（油彩）
本来は①のコースで基礎を学んでから描くのですが、
試しに挑戦してみたい、早く描いてみたい方、
楽しく描きたい方の為のコースです。
4回の出席を目処に6号程度小作品1点完成を目指します。
作品1点完成後、①コースで学ぶか追加で作品製作に入るかは
ご自由です。
作品1点目までは道具はお貸し致します。
③児童クラス
教養及び将来役に立つスキルを身につける為に
下記３点の内容を重視した指導を行います。
・線を丁寧に描く事
・色を丁寧に塗る事
・自ら想像して作品を描く事
絵画を学ぶ事により、集中力・観察力・感性を養う事が出来ます。
この経験は勉強・実社会での活動に必ず役に立ちます。
美術大学・芸術大学入学を児童の時期で明確に志望する事が無いにしても、進路決定時に美大芸大受験も選択肢に含める事ができる体制まで上達できます。
当教室は油彩画中心です。児童クラスは学校課題に応じた水彩画中心ですがご希望の方には油彩画教育も行います。学校課題の工作の持込も可能です。
課題毎に油彩・水彩・日本画お好きな材料をお選び頂けます。
Ｆ４号までは油彩用張りキャンバス無料更にアルシュなどの高級水彩紙も無償提供致します。（慣れるまで水張りも行います。）
将来を担う子供達にとって、今後より英語力が重視されます。ご希望の方には英会話を交えた絵画授業も行います。
（単独海外渡航の経験はありますが、英語の学業成績向上・英検合格・TOEIC等を目的とした語学指導は出来ません。海外旅行・日常会話レベルとなります。）
６年生後半は卒業制作としてＦ30号～100号ほどの大きさの作品を半年かけて描いてもらいます。小学生時代に絵画を習った集大成として一生の記念に残る作品描けるように指導致します。力作を完成させて１つの事を最後まで成し遂げた達成感を得られると思います。小学校卒業以降主に学業面での自信にも繋がると思います。
④幼児クラス
3歳から小学校入学前迄のクラスも開設致しました。
詳細はお問い合わせ下さい。
水彩初心者クラス開設致しました。
透明水彩絵具の扱い方。
渋い発色を求めるならアルシュ、鮮やかな発色ならファブリアーノなど
生徒様の描き方に合わせた水彩紙をご案内致します。
筆の持ち方、筆につける水と絵具の量、筆圧など細かく指導致します。
入会のお申込・お問い合わせは当ホームページ内
「お問い合わせ」よりお願いします。
頂いた個人情報につきまして、教室運営以外の目的には一切使用致しません。